كيفية كتابة موضوع التعبير

التعبير الإبداعي

الموضوع ( الأول – الثانى )

                                           ( نكتب عنوان نختاره للموضوع )

                            العناصر : 1- المقدمة

                                            2-

                                            3-

                                            4-

                                            5-

                                            6- الخاتمة

مقدمة :

             مَا أَجمل التعبير بلغتنا العربية لغة القرآن أجمل لغة خلقها

الرحمن فيها سحر وبيان يهتز له كل وجدان ، فما أكثر الموضوعات التي

تحتاج منا لكتابات كثيرة حتى نوضح  ما فيها من سلبيات وإيجابيات.

إن هذا الموضوع مـن أهم الموضوعات التي سوف نتعرض لها بالحديث

لما له من أهمية كبرى ،  وسنتناوله بالعرض والتحليل وشرح أبعاده المختلفة

وتوضيح جوانبه العديدة وإبراز أهميته ألا وهو أن   000000000000000000                          ( نكتب رأس السؤال من ورقة الأسئلة )

ولا يسعنا  بداية هذا الموضوع أو أى موضوع آخر إلا بالبدء بذكر الله تعالى وتذكر قوله الكريم :

 قال الله تعالى:

                             " وتعاونوا على البر والتقوى ولا تعاونوا على الإثم والعدوان "              

كما قال تعالى :

      " وقل اعملوا فسيري الله عملك عملكم ورسوله والمؤمنون "

كما قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :

             "  إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملاً أن يتقنه "

 وقد أعجبني كثيرا قول الشاعر :

    جدير بالعلا من يصطفيها        ويركب في مطالبها الصعابا

الموضوع :

              اكتب على قدر ما تستطيع  وحسن خطك وسطر كراستك .

ولا تنس تشكيل الكلمات بالقلم

               الرصاص  (  فتحة  وضمة  وكسرة  ) ، ويجب ترك سطر عند الكتابة

ملاحظة هامة

                     إذا وجدت أن قطعة النحو تتحدث عن شيء متصل بموضوع

التعبير ، ننقلها كلها ،

كذلك أبيات البلاغة ، ومن الممكن الاستشهاد بأبيات من النصوص الشعرية ،

أو معلومات من موضوعات القراءة

000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

إن هذا العمل عمل عظيم سيسجله التاريخ بأحرف من نور لأن كل جهد يبذله الإنسان في

 إعمار الأرض يعد استجابة حضارية منه للأمر الإلهي بإعمار الكون من أجل الإنسان

والنهوض به ، وغرس الأمل في نفسه وتنمية حياته والارتقاء بها كما قال تعالى في كتابه العزيز  

     " هو أنشأكم من الأرض واستعمركم فيها "

00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

إن مصر الرائدة ، مصر المبدأ ، مصر العروبة بحكم موقعها وريادتها ، خاضت حروبا طاحنة دفاعا عن الأمة العربية ، لا من أجل أطماع شخصية زائفة ، أو زعامة كاذبة ، ستظل مصر دعامة الأمة العربية ودرعها الحامي من كل اعتداء 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

 مصر جنة الله في أرضه ، في شرايينها تجري مياه النيل ، وفي أرضها يسري الخصب والنماء لتتدفق دائما بالخير وتفيض بالعطاء 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

إن الواقع يؤكد أن المسئولية تقع علي عاتق الجميع ، ولو تكاتفت الجهود وتعاونت الطبقات ، وتهيأت الوسائل ، وصدقت النية ، وقوي العزم لتغير الحال ولوجدت مصر مكانا لها وسط  الدول المتقدمة 00000000000000000000000000000000000000 0000000000000000000000000000000000000000

لقد استطاع العلم في العصر الحديث أن يذلل مصاعب الحياة ، وأن يسخر للإنسان البر والبحر والجو ، وأن يقدم له أسباب الراحة ووسائلها ، وينير له طريق السعادة والرخاء ، فقدم له الكثير مما يعينه علي الحياة 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

 الخاتمة :

وبعد الإبحار في بحر الأفكار نأتي  إلى النهاية  كما يأتي الليل بعد النهار وكما تصل سفينة البيان لبر الأمان ، وفي نهاية حديثي هذا  أرجو من الله العلي القدير أن أكون قد وفقت في شرح هذا الموضوع وتوضيح أبعاده ، وتناوله من جميع الجوانب ،

وفي النهاية أكون قد تحدثت عن ............ ( نكتب رأس السؤال من ورقة الأسئلة )

ولا يسعنا في الختام إلا أن نشكر الله علي نعمه الكثيرة التي أنعم بها علينا في البر والبحر والجو

قال تعالي :

        " وإن تعدوا نعمة الله لا تحصوها إن الله لغفور رحيم   "

 كما قال تعالى :

           " وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون  " .

وقال تعالى في آية أخرى :

                  " إنا لا نضيع أجر من أحسن عملا "

                                     صدق الله العظيم

                                                            علامات الترقيم :

    1- النقطتان (  :  )  توضع بعد القول   ....     قال فلان :

    2- النقطة     (  :  )  توضع في نهاية الكلام لتدل على تمام المعنى ، ونهاية الكلام

    3- الفصلة     (  ،  )  توضع بين الجمل المتصلة المعنى ، أي أن الجملة الثانية لها علاقة بالجملة الأولى

    4- علامة الاستفهام   ( ؟ )  توضع بعد السؤال

    5- علامة التعجب      (  !  ) توضع بعد الجمل التى تعبر عن الدهشة

    6- علامة الاستفهام و التعجب  (  ؟!  )  توضع بين الكلام الذي جمع فيه بين الاستفهام والتعجب والإنكار

    7- علامة التنصيص   (   ".........."  ) يوضع بينهما الكلام المنقول بنصه من مصدر آخر

    8- الشرطة     (  -  )  توضع بين أجزاء الحوارات

    9- الشرطتان ( - .......- )  توضع بين الجمل الاعتراضية

ثانياً :التعبير الوظيفي:

1-البرقية          

    اسم المرسل إليه /...000000000000000000

    عنوان المرسل إليه /.00000000000000000.

                                  ( أهنئك بمناسبة النجاح )

                                                    اسم المرسل / .000000000                                                                                                                              

                                                  عنوان المرسل /.000000000

2- اللافتة : وتكون في صورة عبارات لافتة للأنظار

  

000  000000000000000 00000      

      00000000000000000000       

                0000000000000000000

 3- دعوة :

        السيد / وزير التربية والتعليم

                                                               تحية طيبة وبعد

نتشرف بدعوة سيادتكم لحضور حفل المدرسة , وذلك يوم........ الموافق........في تمام الساعة .......  لحضور حفل تكريم الطلاب في المدرسة .

                                                                ولسيادتكم جزيل الشكر ,

                                                                          مدير المدرسة

4- الرسالة :

          صديقي العزيز /...............

                                                               تحية طيبة وبعد

   أكتب إليك هذه الرسالة لكي أدعوك للحضور إلى الإسكندرية لقضاء إجازة الصيف بها .                                                                                           

                                                                       صديقك      .............        

5- إعلان :

تعلن جماعة الرحلات بالمدرسة عن القيام برحلة إلى مدينة رشيد وذلك يوم السبت الموافق  15/1 الساعة 8 ص وذلك للتمتع بجمال الطبيعة الساحرة ومشاهدة الحقول وبعض الألعاب  قيمة الاشتراك 20 جنية  وآخر موعد للاشتراك يوم الأربعاء 12/1

                                                         المشرف المسئول أ /...................

                                                                           

6- طلب / شكوى

 السيد مدير / ...................................................

                                               تحية طيبة وبعد

  مقدمه لسيادتكم / ............................................

    الاسم / ..........................................................

   العنوان /.........................................................

       فالمرجو من سيادتكم ...........................................................................................................

                                                     ولسيادتكم جزيل الشكر

                                                                             الاسم / ...........................................................

                                                                            التوقيع /..........................................................

7 - التقرير

إنه في يوم ........ الموافق .......... الساعة ...........قمنا برحلة إلى ........وشاهدنا .......,........,..........وفى الساعة ........تم عمل حفلة سمر ( شاى )

* أهم المميزات :  1- ......................................      2-  ............................................    

* ما لم يعجبني :   1- ...................................       2-  ............................................                                                                                 

                                                       مقدم التقرير     .........................................................

  8- التلخيص

1-نأخذ أول جملة                           2- نأخذ أخر جملة

3- حذف الجمل المكررة في المعنى       4- حذف الشرح والتوضيح

5- حذف حروف الجر والعطف

6- تكوين التلخيص في الحجم المطلوب.

9- ابسط هذه العبارة فيما لا يزيد عن ثلاثة أسطر   (  العدل أساس الملك )

10 –اكتب رسالة فيما لا يزيد عن ثمانية أسطر ولا يقل عن ستة أسطر لصديق تحثه على الالتزام بالاخلاق الفاضلة

نحو [ الملحقات ] + اختبار نحو

اختبار [ بلاغة - نحو ] للصف الثاني الثانوى

البلاغة :  
- أقيم الجدران بيني وبين الناس    لا ، لا ، بل أهدم الجدرانا
- إنني إن أُقِمْ فواصـــل أفقدهم      وأقتل في داخـلي الإنسانا
- وإذا ما هدمتها ضمَّنا الحـــــــــب فصرنا بفضله إخوانا
- إنما الســماوات والأرض كون ***  فلماذا تمـــزيقه أكوانا ؟

(أ) - إلامَ يدعو الشاعر ؟ وما الوسائل التي تحقق هدفه ؟:
-(ب) - استخرج من الأبيات         

   1-  أسلوباً إنشائياً ، وبين غرضه البلاغي . 

   2 - محسناً بديعياً ،وصورة بلاغية وبين نوعهما واذكر أثرهما في المعنى .
   3- أسلوب قصر وبن وسيلته وغرضه

  النحو :          ======================================== 

 أخذت بلادنا ترتدي ثوب الحرية ، وترتقي سلم المجد والفخار وهذا

- لا شك - بفضل شبابها الراجح عقله ، والمحمود فعله ، فنعم عملاً

ثورة الشباب ، و ما أعظم شعبنا الحق قبلته والعدل بغيته ونحن

 - أبناء مصر - نرنو إلى التقدم والازدهار ، فالعمل العمل أيها الشباب

لينهض بسواعدكم الوطن واعلموا أنه لا يهمل في حق وطنه إلا الكسول" . (أ) - أعرب ما (أ) (أ) - أعرب ما فوق الخط في الفقرة السابقة.   

(ب) - استخرج من الفقرة السابقة ما يلي : 

 -  اسم فاعل     وبين معموله .                مبتدأ مؤخر          

 -  مخصوصاً بالمدح وأعربه .                     اسم مفعول                 

 -  أسلوب تعجب ،   وأعرب المتعجب منه .

(جـ).  - [لايهمل في حق وطنه إلا الكسول].

ضع (غير) مكان (إلا) وأعربها ومابعدها . 

(و) - كيف تكشف في معجمك عن كلمة [ترتقي] ؟  

( هـ )  " أنت الأعلى شأناً " .
 اجعل الخطاب للمثنى بنوعيه وغير ما يلزم

أسلوب المدح والذم

                    أسلوب المدح والذم

يتكون من :    1- فعل     2- فاعل             3 – المخصوص بالمدح أو الذم

                                                                     و يعرب " مبتدأ "

                                                          

  نعم   الصفة  الصدق                            بئس   الصفة  الكذب

   

 حبــــذا  الصدق     

وفاعل المدح أو الذم  له أربع صور

معرف            مضاف إلى                  ضمير                            ما، من

بال               ما فيه أل           مستترمميزبنكرة            الموصولتان

1)   معرف بأل:                      نعم      الصفة            الصدق.

                                                             

2)   مضاف إلى ما فيه أل:       © نعم   صديق الخير محمد.                                                  

  3)ضمير مستتر مميز بنكرة     نعم   عملا    الأمانة ( تمييز والفاعل ضمير مستتر)     

                                                                                                 .                                                       

    4)  ما، من الموصولتان:

© نعم  ما   تقوم به    العمل الجاد.                 

   © نعم من تحدثه محمد.

	الكلمة	اعرابها
	[       نعم الخلق التواضع   ]
	نعم	فعل ماضى جامد للمدح
	الخلق	فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة
	التواضع	مبتدأ مؤخر مرفوع بالضمة وهو المخصوص بالمدح ( والجملة قبله من الفعل والفاعل فى محل رفع خبر مقدم )
	[   نعم قائد الجيش خالد  ]
	نعم	فعل ماضى جامد للمدح
	قائد	فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة
	الجيش	مضاف اليه مجرور وعلامته الكسرة
	خالد	مبتدأ مؤخر مرفوع بالضمة والجملة قبله فى محل رفع خبر مقدم
	[  بئس قولا الكذب ]
	بئس	فعل ماضى جامد للذم والفاعل ضمير مستتر تقديره هو
	قولا	تمييز منصوب بالفتحة الظاهرة
	الكذب	مبتدأمؤخر مرفوع والجملة قبله فى محل رفع خبر مقدم وهو مخصوص بالذم
	[   نعم ما تردده الصدق ]
	نعم	فعل ماضى جامد للمدح مبنى على الفتح
	ما	اسم موصول مبنى على السكون فى محل رفع فاعل
	تردده	فعل مضارع مرفوع والفاعل مستتر تقديره انت والهاء ضمير مبنى فى محل نصب مفعول به والجملة صلة الموصول لا محل لها من الاعراب
	الصدق	مخصوص بالمدح مبتدأمؤخر والجملة قبله فى محل رفع خبر مقدم
[   حبذا الاخلاص   ]
حب		فعل ماضى مبنى على الفتح للمدح
ذا		اسم اشارة مبنى فى محل رفع فاعل
الاخلاص		مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامته الضمة والجملة قبله فى محل رفع خبر مقدم
[  لا حبذا الغدر ]
لا حب		لا : نافية & حب فعل ماضى مبنى على الفتح للذم
ذا		اسم اشارة مبنى فى محل رفع فاعل
الغدر		مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامته الضمة والجملة قبله خبر مقدم